Zimmerman propone un modelo de tres fases que le sirve a los estudiantes para la autorregulación durante los estudios:
En el siguiente video podemos ver con más detalles la explicación de cada una de las fases del Modelo de Zimmerman:
Bibliografía:
Zimmerman, B. J. (1998). Developing self-fulfilling cycles of academic regulation: An analysis of exemplary instructional models. En D. H. Schunk y B. J. Zimmerman (Eds.), Selfregulated learning: From teaching to self-reflective practice (pp. 1-19). Nueva York: Guilford Press.
Schunk, Dale H., et al. Teorías Del Aprendizaje: Una Perspectiva Educativa. Pearson Educación, 2012. Reccuperado de: http://mateo.pbworks.com/w/file/fetch/117991797/Schunk%20Dale%20H%20-%20Teorias%20Del%20Aprendizaje.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=C0zYGY1R204
Escrito por: Sofía Terife
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